Buku Model Pembelajaran Multimodal Berorientasi Pedagogi Genre (MMPG) merupakan panduan pembelajaran yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar melalui integrasi multimodalitas, pedagogi genre, dan scaffolding. Model ini membantu siswa memahami teks secara bertahap, mulai dari menemukan informasi tersurat, menentukan ide pokok, memahami kosakata dan struktur teks, menelusuri hubungan sebab-akibat, menarik inferensi, menyusun simpulan, hingga menghubungkan informasi verbal dan visual. Pembelajaran dikembangkan melalui tahapan yang sistematis dengan perpindahan bantuan guru secara bertahap menuju kemandirian siswa.
Buku ini menyajikan karakteristik dan landasan model, komponen inti, sintaks pembelajaran, sistem sosial, prinsip reaksi guru, sistem pendukung, bahan ajar, LKPD, media multimodal, asesmen, serta tindak lanjut berdasarkan kebutuhan belajar siswa. MMPG dirancang fleksibel sehingga dapat diterapkan dalam kondisi luring, semi-digital, maupun digital ringan, dengan tetap menempatkan fungsi pedagogis sebagai inti penggunaan media. Melalui pembelajaran yang eksplisit, bertahap, kolaboratif, reflektif, dan berorientasi pada transfer strategi, buku ini dapat menjadi panduan praktis bagi guru dalam menciptakan pembelajaran membaca yang bermakna serta mendorong siswa menjadi pembaca yang lebih kritis, percaya diri, dan mandiri.
Penulis: Budi Febriyanto, Dadang Sunendar, Bachrudin Musthafa, Futri Aprilia