Buku Pelaksanaan Model Interactive Read-Alouds Bermuatan Mitra (IRAMA) merupakan panduan praktis yang dirancang untuk membantu guru melaksanakan pembelajaran membaca secara interaktif, kolaboratif, dan bermakna. Buku ini menguraikan konsep dasar Model IRAMA, mulai dari hakikat, tujuan, karakteristik, prinsip pelaksanaan, hingga komponen model yang meliputi sintaks, sistem sosial, prinsip reaksi, sistem pendukung, serta dampak instruksional dan dampak pengiring. Selain itu, disajikan pula berbagai persiapan yang perlu dilakukan guru sebelum pembelajaran, seperti memahami karakteristik peserta didik, memilih bahan bacaan, menyiapkan media pembelajaran, dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif sehingga implementasi model dapat berlangsung secara optimal.
Sebagai buku panduan implementasi, buku ini menyajikan langkah-langkah operasional Model IRAMA secara sistematis melalui tahapan Orienting, Prosodic Reading, Connecting, Collaborating, dan Confirming yang dilengkapi dengan contoh aktivitas, pengelolaan waktu, tips pelaksanaan, serta alternatif solusi terhadap berbagai kendala di kelas. Penyajian materi yang aplikatif menjadikan buku ini mudah digunakan oleh guru dalam berbagai konteks pembelajaran. Dengan pendekatan yang berpusat pada peserta didik, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam menciptakan pembelajaran literasi membaca yang mampu meningkatkan kemampuan memahami bacaan, berpikir kritis, berkomunikasi, bekerja sama, sekaligus menumbuhkan karakter dan budaya literasi di lingkungan sekolah.
Penulis: Istikhoroh Nurzaman, Vismaia S Damaianti, Isah Cahyani