Multiliteracies for English Language Education: Digital, Critical, and Multimodal Learning

Multiliteracies for English Language Education: Digital, Critical, and Multimodal Learning merupakan buku karya Agus Rofi’i dan Budi Febriyanto yang membahas perkembangan pembelajaran bahasa Inggris dalam konteks literasi digital, literasi kritis, dan literasi multimodal. Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa kemampuan berbahasa Inggris tidak lagi terbatas pada keterampilan membaca, menulis, menyimak, dan berbicara secara konvensional, tetapi juga mencakup kemampuan mengakses, memahami, mengevaluasi, memproduksi, dan mengomunikasikan informasi melalui berbagai media dan teknologi digital. Pembahasan diarahkan pada pemanfaatan berbagai sumber dan bentuk teks multimodal dalam pembelajaran, pengembangan kemampuan berpikir kritis, serta penerapan strategi pembelajaran yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan lingkungan belajar masa kini. Buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, pendidik, dosen, peneliti, maupun praktisi pendidikan bahasa Inggris yang ingin memperluas wawasan mengenai pembelajaran bahasa berbasis teknologi, kritis, dan multimodal.

Informasi Buku: Judul: Multiliteracies for English Language Education: Digital, Critical, and Multimodal Learning; Penulis: Agus Rofi’i dan Budi Febriyanto; Penerbit: Cahaya Smart Nusantara; Jumlah halaman: 415 halaman; Ukuran: 15,5 × 23 cm; Harga: 150.000; ISBN: Dalam proses pengajuan ISBN. Buku dapat diperoleh melalui Cahaya Smart Nusantara dengan menghubungi penerbit atau melalui kanal penjualan/distributor resmi yang dicantumkan pada halaman produk. Informasi mengenai ketersediaan buku, harga, pemesanan, dan distribusi dapat diperoleh melalui kontak resmi penerbit. Keterangan ISBN dicantumkan sebagai “dalam proses pengajuan ISBN” sampai nomor ISBN diterbitkan. (ISBN PERPUSNAS)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *